1000 Grullas.

Adaptación escénica "El cuento de las  mil grullas" de Elsa Bornemann[1], nos ofrece la posibilidad de conectarnos con un hecho histórico que cambió para siempre la mirada sobre nuestra propia esencia. Un niño y una niña de once años habitan la ciudad de Hiroshima, se están descubriendo y descubren el mundo, el mundo de los adultos que está otra vez en guerra. La tristeza del relato nos permite abordar el contenido histórico desde el sentir. Realizar una puesta en escena de este cuento nos lleva a explorar emociones y sentimientos, encontrándonos a todos y todas como protagonistas con un objetivo en común, la construcción de la paz.

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[1] Elsa Bornemann nació en Buenos Aires. Es Profesora en Letras, egresada de la Universidad de Buenos Aires.

Ejerció la docencia en todos los niveles, dictó numerosos cursos y conferencias, integró variedad de mesas redondas y jurados. Comenzó a publicar libros para niños y adolescentes en los años 70. Es una de las más renombradas escritoras argentinas y ha recibido por su labor un amplio reconocimiento nacional e internacional.

 
El plegado de las grullas comenzó con un intercambio con primer año, Ana Laura García  maestra de primero nos guió en el plegado de las primeras grullas.



Comenzó el camino.


Rumbo a las Mil Grullas.

Comenzaron los ensayos, y desde una lectura interpretativa, nos empezamos a mover en el espacio, el aula se transformó en una sala de ensayo.

Durante el mes de setiembre realizamos ensayos abiertos. Recibimos a todos los grupos de la escuela. 

 El 25 de setiembre en el marco del día de la educación recibimos al Jardín 345, fue nuestro primer ensayo con público.

Luego intercambiamos ideas, propuestas y sugerencias con los docentes en un foro, instancia que enriqueció el proyecto.